Доверие. Достаточно часто это слово мы слышим применительно к отношениям взрослых людей. Но на самом деле доверие между детьми и родителями – это основа всего. Что интересно, многие испытали его отсутствие на себе, и уже когда они стали взрослыми, их собственные родители для них – скорее некое важное приложение к жизни, но не опора и не поддержка. Иногда я слышу катастрофичные истории на консультациях. Когда взрослые люди рассказывают о пережитом в детстве насилии со стороны чужих людей; оскорблениях и унижениях от сверстников. У них покалечена психика, а ведь причина лишь в том, что не к кому было прийти. Ведь перед родителями «стыдно, страшно, не поверят или накажут; обзовут ябедой». Эти взрослые люди несчастные, часто с серьезной психосоматикой, паническими атаками, неудавшейся личной жизнью. Очень много среди них и мужчин, несущих на себе табличку с рождения «ты же мужик – не ной и не жалуйся» (о воспитании мальчиков и девочек поговорим еще отдельно). Но сегодня мы будем говорить о профилактике и ваших детях, настоящих и будущих! Доверие – это не расхлябанность, не вседозволенность, не слабость со стороны родителей. Это понимание того, что, если вашему ребенку когда-то будет нужна помощь, он придет к вам.

Что убивает доверие?

■ агрессия со стороны взрослых (в большей степени – физическая);
■ необоснованные обвинения в адрес ребенка (особенно на основании слов чужих взрослых. Задумайтесь, почему иногда воспитателю, например, в детском саду, мы верим больше, чем своему ребенку? Ведь не правы могут быть и дети, и взрослые;
■ обман со стороны родителей, особенно если вы «забираете» данное раньше обещание. Не уверены, что сможете сдержать – не давайте или объясните ребенку, почему не удалось реализовать;
■ отсутствие ответов на детские вопросы. Например, «Мама, почему ты грустишь?», и ответ: «Это не важно» или «Я не грущу». Это и демонстрация, что говорить о чувствах не надо, и вранье. Конечно, рассказывать о мировом финансовом кризисе в 3 года может и не надо, но сказать: «Милый, я просто немного устала на работе» или «Поссорилась с другом» – можно. Ведь так вы показываете, что надо делиться всем происходящим.

Что же делать?

● начиная с самого раннего возраста здраво взвешивайте потребность в запрете. Это очень важно. Ну, скажем, почему совсем нельзя бегать по лужам, если на улице тепло и хочется? Побегайте вместе. И избегайте форм «нельзя и все» или «нельзя, потому что я так сказал»;
● говорите с детьми развернутыми предложениями. Объясняйте все, что можно пояснить (мы не берем экстремальные ситуации, когда на это РЕАЛЬНО нет времени) Помните истину от Дороти Нолт: «Если дети живут в обстановке критики, они учатся критиковать и осуждать других людей. Если дети живут в обстановке вражды и злобы, они учатся быть злыми, учатся драться». Это проверено и доказано работой детских психологов во всем мире;
● помните об обязательном общении, не закрывайтесь от детей, говорите и задавайте вопросы. Вопросы должны быть открытыми с необходимостью отвечать без «да или нет»; ● помните о ритуалах из разряда «5 радостей дня» или «банка события», которые мы многократно разбирали. Это помогает, когда доверие уже утрачено;
● с ребенком, если вы живете полной семьей, должны общаться оба родителя! Мужская точка зрения часто иная, и там, где не поймет мама, здравое зерно внесет папа, и наоборот!

Доверие, к сожалению, легко потерять, но сложно восстановить. Очень в тему получила такое письмо: «Спасибо за книгу «Как здорово с родителями». Теперь мой 9-летний сын пишет письма Степе, и я хоть что-то узнаю о его жизни. Буду восстанавливать доверие и становиться тоже родным человеком.» Это здорово, что хоть книги помогают в этом, но лучше стараться его не потерять! Удачи вам и счастья. 

Лариса Суркова Детская психология